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天河一小文学卡片制作评比活动方案

作者: 来源: 发布日期:2015-09-28 浏览次数:
天河一小文学卡片制作评比活动方案
    一、活动目的
为了引导学生多读书、勤读书、读好书,促进良好的读书风气的形成,同时也为了展现学生的个性阅读,在方寸之间展示阅读成果和学生的艺术才华,为培养校小文学家做好铺垫,我校特举行本次活动。
二、参加对象
生字卡(1-2年级)、诗词卡(3-4年级)、读书卡(5-6年级)
三、活动组织
(一)组织形式
活动分两轮进行。第一轮为各班级组织本班学生制作,并在本班组织展示、评比。第二轮为各班报部分优秀作品参加学校评比。
(二)形式要求
“文学卡片”为A4或不超过A4的大小,也可以自行设计其它形式。要求主题鲜明、内容健康、设计新颖。形状、色彩、纸质不限,以手工制作为主,也可以适当用电脑辅助制作(不可全部为电脑制作,打印机打?。?。提倡图文并茂,但文字与配图内容要相吻合(根据不同年级学生特点需注意图片与文字的占用比例)。每张“文学卡片”上务必注明:制作者学校、班级、姓名等信息。各班在班级评比基础上上缴5篇文学卡片参加学校评比。
(三)奖项设置
班级奖项设置办法。班级评比由各班班主任与语文老师确定。
校级奖项设置办法。以年级组为单位,分设一二年级组、三四年级组、五六年级组三个组别进行评比。各个组别拟设一等奖10名,二等奖15名,三等奖20名。
  四、截至时间
  2015年10月13
                                                                                         天河一小教务处
                                                                                         2015年9月28
天河一小文学卡片制作评比活动方案
最新信息
地址:龙湾区天河镇庄泉村繁荣南路15号 邮编:325025 电话:0577-86810519返回顶部